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Cerca del 12 por ciento de los estudiantes de colegios universitarios a nivel nacional son de origen latino.

El éxito educativo de los estudiantes latinos es un componente clave para una economía estatal “próspera y estable”, según un informe divulgado en la Conferencia Nacional de Legislaturas Estatales (NCSL).

El reporte, denominado “Invirtiendo en Educación Superior para Latinos: Tendencias en el Acceso y Éxito de los Latinos en la Universidad”, señala que aumentar los índices de matrícula y éxito educativa entre este grupo se ha convertido en un asunto importante para los estados.

Según NCSL, actualmente cerca del 12 por ciento de los estudiantes de colegios universitarios a nivel nacional son de origen latino, aunque en estados como California, Florida, Nuevo México y Texas, esta minoría alcanza el 20 por ciento.

Las obligaciones financieras familiares, la asequibilidad de los estudios y la falta de información sobre la asistencia financiera y el estilo de vida universitario son algunas de las barreras citadas en el informe como causas de esta tendencia.

Varias legislaturas estatales aprobaron en 2011 leyes tanto para facilitar como para bloquear el acceso de estudiantes indocumentados a instituciones de educación superior.

Las legislaturas estatales de Maryland y Connecticut aprobaron medidas que permiten a estudiantes indocumentados pagar la tarifa de residentes del estado para la matrícula universitaria, que es mucho más baja que la que deben pagar quienes no son residentes del estado.

Según datos de NCSL, las legislaturas de California e Illinois, por su parte, aprobaron medidas para recaudar fondos privados para becas que beneficien a estudiantes indocumentados.

Según cifras citadas en el estudio, sólo cerca de un tercio (36 por ciento) de los estudiantes latinos culminan sus estudios en un programa de dos o cuatro años en comparación con un 49 por ciento de los estudiantes blancos.